Examen
Canvia el gènere les següents frases.
Exemple: El meu psicòleg és excel·lent. —> La meva psicòloga és excel·lent.
Aquell acròbata és brillant! —> Un bou molt fidel.—> L’actor més dramàtic. —> Aquell artista és molt infeliç. —> La nina gallega és molt cara. —> Tinc un oncle molt dolç i savi. —> Aquell és el teu amant. —> La bruixa és boja! —> Quina taxista tan lenta… —>
Canvia el nombre (de plural a singular i de singular a plural)
Exemples: (de singular a plural) Aquesta galeta és belga. —> Aquestes galetes són belgues. (de plural a singular) Uns cotxes molt ràpids. —> Un cotxe molt ràpid.
Les presoneres van ser lliures. : Una coca massa dolça. : Una piga molt bonica. : Elles no van ser capaces. : Els gats andalusos són molt bonics. : Un gas tòxic. : Aquest cargol està molt fluix. : És un casc protector? : Aquell llapis és groc. : Els meus cosins són totalment nuls. :
Detecta els verbs de les següents oracions, escriu-los i indica si estan en infinitiu, passat, present, futur o condicional. Si no n’hi ha, escriu “no n’hi ha”. Si està en blanc, no comptarà!
Exemple: El gos del veí bordava com un boig. —> bordava: passat. Que em deixaríeu escoltar la ràdio? —> deixaríeu: condicional / escoltar: infinitiu. Bones notícies, amics meus! —> no n’hi ha.
Aquell llenyataire abans treballava deu hores al dia. —> Vindràs al concert o no? —> Menjar porqueries no és bo per a la salut. —> Jo vaig dir: tururut! —> Ai, que perdrem l’autobús! —> No penseu mai en mi… —> No a la guerra! —>
Encercla l’opció correcta.
Exemple: T’ha faltat escriure EL / LA coma.
M’encanta EL / LA llum que entra per la finestra. Si t’ho ha manat la capitana, és UN / UNA ordre. No suporto notar EL / LA suor. No hi posis TANT / TANTA pebre! Si contaminem tant, arribarà EL / LA fi del planeta. ELS / LES dubtes no em deixen viure. Ja t’han fet ELS / LES anàlisis? Que facin el favor de netejar EL / LA pols de la classe. Us agraden ELS / LES llegums? Fa una hora que esperem ELS / LES postres.
Hola. Soc un text i et parlo a tu. Sí, a tu. El que sents és la teva veu interior que recita aquestes paraules dins del teu cap. La sents? És certament curiós. Ets una persona interessant, ho noto, però estàs una mica preocupada. M’equivoco? Ara, si tanques els ulls, podràs viatjar a països desconeguts, a illes llunyanes… Paradisos on les granotes canten alegres melodies i els dies de festa no acaben mai. En aquells indrets no hi trobaràs deures, ni obligacions, ni la mare o el pare, ni aquella professora pesada que et té mania i mai no et deixa respirar… Tu vols anar-hi i jo t’hi portaré. Som textos humils, nosaltres, però tenim aquest poder. Però, ai, és una llàstima: si no tornes, no podràs acabar aquest examen. La realitat i les seves normes ridícules…
10 noms: 8 adjectius: 4 pronoms:
Encercla 4 preposicions. Subratlla 4 conjuncions.
Busca en el text 5 verbs i digue’n la persona.
Exemple: soc: 1ª singular
- __
- __
- __
- __
- __
Busca en el text un determinant de cada tipus seguit del nom que determinen.
Exemple: 2 ARTICLES: els ulls, la mare
2 ARTICLES (diferents als de l’exemple): 2 INDEFINITS: 2 DEMOSTRATIUS: 2 POSSESSIUS:
EXTRA:
Inventa una oració respectant les categories indicades respectant, si ho indica, les característiques entre parèntesis.
Exemple: Determinant (article) + Nom (femení singular) + Verb (en passat): La gata miolava
(+0,3 cadascun. Han de ser impecables.)
Determinant (demostratiu) + Nom (masculí plural) + Adjectiu + Verb en futur __
Determinant + Nom (femení plural) + (Verb en present) + Preposició + Nom __
Verb + Preposició + Determinant + Nom __
Determinant + Nom + Verb + Adverbi __